śpiewanie pieśni i piosenek (śpiew); gra na instrumentach (gra); ruch przy muzyce (ruch); aktywne słuchanie muzyki (słuchanie); próby własnej twórczości (tworzenie). Na drodze własnej aktywności muzycznej znajdują się obszary, które pomagają w rozumieniu muzyki. Są to: praktyczne wiadomości o muzyce, czyli zasady muzyki Zaskakujące polskie covery zagranicznych piosenek - Blog - Top Hi-Fi & Video Design. Klasyka heavy metalu w jazzowym sosie, śląska wersja popowego mega hitu i prześmiewcze przeróbki utworów ikon rocka – takie i inne perełki można znaleźć w dorobku polskich artystów, którzy postanowili po swojemu zinterpretować zagraniczne przeboje. Piosenki na zakończenie 6 klasy!!!! Potrzebuję śmieszne piosenki, przeróbki jakichś znanych, modnych piosenek, tak by były przydatne na zakończenie 6 klasy. Może wy coś wymyślicie? Chodzi mi np. o takie przeróbki znanych i modnych piosenek coś typu "gangnam style" ale żeby też było śmieszne. 1 / IX Organizacja pracy na lekcjach muzyki w klasie szóstej. Na pierwszej lekcji uczniowie i nauczyciel przypominają zasady wspólnej pracy i kryteria oceniania, a także zapoznają się z nowym podręcznikiem. Piosenki Cza-cza na koniec lata i Tue, tue, barima, ćwiczenia taneczne partytura rytmiczna służą rozśpiewaniu klasy, nawiązaniu do Znacie jakieś piosenki na zakończenie roku szkolnego.? 2011-06-15 20:41:21; Piosenki na zakończenie roku szkolnego. 2016-05-16 16:53:50; Znacie jakieś piosenki na zakończenie roku szkolnego? 2012-06-21 18:42:03; Poszukuję piosenki na zakończenie roku szkolnego 2014-05-28 19:12:30; Piosenki na zakończenie roku szkolnego. 6 klasa! 2013-06 Teksty Piosenek (39826) Teledyski (8853) Telewizja i Seriale (256200) Tak jw . x DD Śmiechowy , scenariusz , na zakończenie 6 klasy . Taki dla 10 osób . x DDD Znacie jakies piosenki na zakończenie 6 klasy? 2011-01-22 11:16:02; Znacie piosenkę na zakończenie 6 klasy? 2014-04-25 16:57:14; Znacie jakąś piosenkę na zakończenie 6 klasy? 2011-05-11 16:41:50; Znacie jakieś piosenki na zakończenie 6-tej klasy? 2014-05-19 17:50:29; co kupić wychowawczyni od całej klasy na zakończenie roku szkolnego ? PIOSENKA NA ZAKOŃCZENIE 6 KLASY !!! bardzo potrzebuje min. 3 propozyzje, ale musza top byc piosenki , ktorych jeszcze nie bylo, no wiecie takie, zadkie , jakby. nie Przeróbki Rapowych Piosenek. Dyskusje na temat wszystkich gatunków muzyki, które nie pasują do działów powyżej. Moderatorzy: mql, Nauczyciele. Jakieś piosenki o nauczycielach na komers! Będzie naj :P. Hej! Za niedługo jest komers ( dla tych co nie wiedzą co to znaczy - zakończenie 6 klasy) a mi pani kazała znaleźć jakąś sensowną piosenkę o nauczycielach ( podziękowania itp.) Podajcie tekst i na jaką melodie ( jakiej piosenki ). Za fajne piosenki łapka w pHveEV. Autor: Czytelnik Portalu Pedagogika SpecjalnaOpublikowano: 5 czerwca 2016 roku. Poniższa publikacja powstała w oparciu o inne scenariusze opublikowane na stronach internetowych 1) Scenariusz przedstawienia na zakończenie nauki w szkole podstawowej – klasa VI [ 2) Scenariusz pożegnania klas VI [ 3) Dzień Edukacji Narodowej- Lidia Dabros lub Dąbroś Dostosowałam je do własnych potrzeb. Potrzebowałam przedstawienia, którym klasa V pożegnałaby klasę VI, która liczyła zaledwie 5 osób. Scenariusze zebrane w jeden umożliwiły mi zaangażowanie wszystkich uczniów klasy V (10 osób) do obsadzenia ról 5 uczniów klasy VI, nauczycieli, prowadzącego i woźnej. Scenariusz został zmodyfikowany do konkretnych osób parodiowanych poprzez wykorzystanie prawdziwych przezwisk uczniów z klasy, która została sparodiowana. Prowadzący: Zapraszam wszystkich na przedstawienie pod tytułem „Klasa Szósta w krzywym zwierciadle”. Występują: Uczenica 1 jako Gwiazda Uczenica 2 jako Kujon Uczenica 3 jako Samochwała Uczenica 4jako Leń Uczeń 1 jako Macho „Macho”: przy muzyce w tle „Macho” – Ja jestem macho, nauczycielki mi wybaczą, niech płaczą za mną, płaczą. „Samochwala”: – Za nim to wszyscy płaczą. A ja? A ja co? Przecież to ja zdolna jestem niesłychanie Najpiękniejsze mam ubranie Mój intelekt tryska zdrowiem Jak coś powiem, to już powiem Jak odpowiem, to roztropnie W szkole mam najlepsze stopnie Śpiewam lepiej niż w operze Świetnie jeżdżę na rowerze Znakomicie ściągi łapię Wiem, gdzie Polska jest na mapie Jestem mądra, jestem zgrabna Wiotka, słodka i powabna A w dodatku – daję słowo – miałam klasę wyjątkową. „Kujon”: Wyjątkowa to może ona była, ale pod względem frekwencji. Macho: To prawda, przecież to do niej chodził Leń. Nic nie robił cały dzień. „Leń” : Nie no, przepraszam, a miesiąc temu w szkole nie byłam A przyrody nie poprawiłam A pisma technicznego nie przyniosłam A WC nie rozniosłam A nie chodziłam się bić I co, dla was to jest NIC? „Gwiazda” Nie chodziła do szkoły, bo je się nie chciało Nie odrabiała zadań, bo czasu miała za mało Nie brała udziału w projektach, bo nie miała ochoty Nie witała się „dzień dobry”, bo z tym za dużo roboty (Leń płacze) „Macho”; (śpiewa do lenia) Rycz mała, rycz, płacz maleńka płacz…. Dwonek (uczeń przebrany za woźną z ręcznym dzwonkiem wchodzi na salę i dzwoni) (uczniowie szeptem): Cii, pani idzie Dzwonek. Wchodzi nauczyciel historii. HISTORYCZKA: (chłopiec przebrany za panią od historii) Dzień dobry. To wasz ostatni dzień nauki w tej szkole. Sprawdźmy listę obecności: (z niedowierzaniem i zdziwieniem w glosie)[poniższy fragment odnosi się do nazwisk i przezwisk osób z klasy, która była parodiowana w przedstawieniu] 1. Kwazimodo??? Klasa: bo ma garba na kulturze osobistej/ bo zachowuje się jak Kwazimodo wygląda 2. Lucjan? Klasa: nie, Gwiazda 3. Patison. Robert? Klasa: nie, O… 4. Szczypiorek? Klasa: nie, Kasiorek 5. Spiningówka? Klasa: bo vent to od wędki Chyba mi ktoś dziennik na koniec roku podmienił. Dziś powtórzenie wiadomości, burza mózgów, pochwalcie się swoją wiedzą. Uczniowie zgłaszają się. Nauczyciel wskazuje ich kolejno do odpowiedzi. Macho A ja wiem, że w czasie rozbiorów Polska została podzielona na 3 nierówne połowy. Samochwala W średniowieczu ulice były tak wąskie, że nie mogły się na nich zmieścić 2 samochody. Gwiazda Tatarzy w czasie potopu martwi i żywi rzucali się do ucieczki, a na polu walki zostało więcej nieboszczyków niż przyszło. Leń A ja wiem, Egipcjanie balsamowali zwłoki, żeby człowiek nie rozchorował się w trumnie. HISTORYCZKA Przepięknie (z ironią), ale to nie uratuje was od dzisiejszej kartkówki … (zaczyna rozdawać kartki i podśpiewuje na melodię z „Czterech pancernych i psa”): Dreszcze niespokojne ogarnęły was, a my na tej wojnie, wróć, a wy na tej lekcji, hmmmm Do klasy wejdziecie, kartki wyciągnięcie i spocicie się … Teścik napiszecie, nic tu nie ściągnięcie, no bo nie da się … Dzwonek. Wszyscy wychodzą, zostaje tylko dwoje uczniów. Macho Umiesz na przyrodę? Ja nigdy się tego nie nauczę. Leń musze powtórzyć materiał z anatomii (bierze zeszyt i usiłuje powtarzać) Kości człowieka połączone są łokciami do kolan, a kiedy organizm ludzki wyczerpie wszystkie substancje zapasowe, to wyciąga nogi. Samochwala serio? Leń Jasne … Słuchaj dalej. Serce składa się z 2 przedsionków, 2 komór i miłosierdzia. Kujon A kręgosłup mamy pewnie po to żeby nam głowa do czterech liter nie wpadła. (wychodzi z klasy Gwiazda A małpa to człowiek, któremu się nie powiodło … dwonek Prowadzący: Ze względu na drastyczny charakter lekcji o anatomii musieliśmy ocenzurować lekcję przyrody. dwonek Kujon Jak tam po przyrodzie? Macho Dostałem pałę … Kujon za co? Macho nie wiem, mówię, że złom jest największym bogactwem Polski, no i pała. Za cooo? Samochwala Chyba powiedziałeś coś nie tak, trzeba było szczerze. Kiedy pani mnie spytała, gdzie leży Kuba, to odpowiedziałam: „W domu, ma grypę”. dwonek WUEFISTA: (chłopiec wchodzi z piłką pod pachą i gwizda 1 raz) Samochwala ojej, znowu WF (spiewa do podkładu „Płonie ognisko i szumią knieje”): Ściągam ciuchy i w strój swój wskakuję, bo wuefu nadszedł czas. Myślę, że chyba zaraz zwariuję, bo Pan [imię nauczyciela wf] zmęczy nas. REF.: Robię skłony i dziesięć okrążeń, zaraz padnę i pewnie nie zdążę, A po plecach pot ciurkiem mi leci, nie ostatni to już raz. (Bis) Kiedy wreszcie w siatkówkę pogramy, poćwiczymy serwów rzut? Po co piłkę lekarską turlamy, znowu zrobi mi się wrzód! REF.: Robię skłony… Skok przez skrzynię mam opanowany, jeszcze kozioł czeka mnie. Jestem blady i zestresowany, kozioł wygrał, a ja nie! REF.: Robię skłony… dwonek Prowadzący: Treść kolejnej lekcji tylko dla widzów o mocnych nerwach. KATECHETKA: (chłopiec przebrany za panią katechetkę) Dzień Dobry. Dzisiejsza katecheza to, zapiszcie sobie „Ewangelia klasowa spisana ku przestrodze i pocieszeniu grzesznych serc uczniowskich”. (otwiera notatnik): -Zaprawdę, zaprawdę, powiadam wam, uczcie się, albowiem nie znacie dnia ani godziny. Nadchodzą bowiem dni wielkiego ucisku, kiedy nauczyciele pytać was będą i ciskać gromy będą na puste głowy wasze, a wy milczeć będziecie jako te barany na zabicie wiedzione. UCZNIOWIE: (wystraszeni) – a kiedy ów dzień nadejdzie? KATECHETKA: -Nie znam ja owego dnia, zna go jeno sama pani dyrektor, która jest w gabinecie, a choćbym i znała, to bym wam nie wyjawiła. (szatan podchodzi do uczniów:): SZATAN : Nie lękajcie się, albowiem ci, co ściągają, pał nie dostają. (uczniowie szemrać między sobą poczęli) KATECHETKA: -Zgiń, przepadnij, maro nieczysta! Nie będziesz kusił uczniów moich, w pyle kredowym pełzać będziesz na wieki! A wy, małej wiedzy, nie trwóżcie się, jeno w cuda wierzcie i w niezmierzoną litość nauczycieli waszych i do ksiąg zasiądźcie, póki czas sądu nie nadszedł. Amen. dwonek (uczeń z dzwonkiem i napisem „ostatni dzwonek”) „Kujon” Właściwie to fajnie było w tej szkole. Będziemy tęsknić. Nawet za nauczycielami. Polonistka to prawdziwa humanistka była, zawsze mówiła: „Będzie z ciebie człowiek”. Gwiazda A anglistka to skończona filozofka, stale powtarzała: „Wiem, że nic nie wiesz”. Leń Za to pan informatyk to istny rentgen, słyszałam od niego: „Widzę, że masz w głowie pustkę”. Samochwala To jeszcze nic … pani katechetka jest prorokiem, powiedziała: „I znów dostaniesz jedynkę” …. i dostałam. Macho To może pożegnamy nasze grono piosenką? (wszyscy wstają i dostojnie śpiewają) (do podkładu „Mój przyjacielu” Bregowicza ) Nauczycielu, jesteś mi naprawdę bliski Nauczycielu … chociaż byłeś mi jak kat. Dałeś mi pałę, jestem w amoku, Powtarzam klasę już w przyszłym roku, A do tej klasy przecież chciałem chodzić sam. Nauczycielu, przyprowadziłeś mnie z ulicy. Nauczyłeś, pomagałeś mi jak brat. Dałeś pochwałę i serce całe, Dałeś mi wiarę, choć sam nie miałeś, Piątki nie dałeś, Piątkę wpisałem sobie sam. „ Gwiazda” A ja się nawet cieszę, że kończę tę szkołę. Coraz bliżej moja wielka kariera, zostanę GWIAZDĄ! Macho:: Te Gwiazda, zejdź na ziemię. Spadłaś z choinki?!? „Kujon” ten rok naprawdę był pracowity. „Samochwała”; Nie dla wszystkich, co Leniu? „Leń”; myślałam, że odpuściłaś. „Samochwała”; (jakby weszła w słowo Leniowi) Ty za to odpuścisz dopiero w wakacje, co? „Leń”: No pewnie, już czuję te klimaty. (śpiew występujących uczniów; Leń prowadzi grupę „ ułożoną ” w pociąg i opuszczają scenę) Nic nie robić, nie mieć zmartwień Lemoniadkę w cieniu pić Bumelować, leniuchować Gołym i wesołym być Nic nie robić, nie mieć zmartwień Lemoniadkę w cieniu pić Leniuchować, świat całować Gołym i wesołym być Jedzie pociąg z daleka Na nikogo nie czeka Konduktorze wesoły byle z dala od szkoły Prowadzący: Ciekawe co z nich wyrośnie? (prezentacja w PowerPoint: przegląd zdjęć z dzieciństwa i okresu podstawówki uczniów klasy VI do piosenki „Kulfon co z ciebie wyrośnie”) Piosenka „KULFON” Klaso, Klaso, co z ciebie wyrośnie?! Martwię się już od tygodnia. Zębów nie myjesz, kolegów wciąż bijesz, dziurę masz w najnowszych spodniach! Nikt jeszcze nie wie, co z nas wyrośnie: gruszki na wierzbie, czy śliwki na sośnie. Sam jeszcze nie wiem, czy będę strażakiem, kurką, podgrzybkiem a może maślakiem. Klaso, Klaso, pomysły masz straszne, grzeczni bądźcie i mili. Po co stryjkowi obgryzłeś guziki, nie mam do ciebie już siły. Nikt jeszcze nie wie, co z nas wyrośnie: grzyb na języku czy chwast na trawniku. Dziś mam ochotę zostać pilotem, może jednak pomyślę o tym potem potem to nogi śmierdzą Nie , bo Niebo zostaw lotnikom Prowadzący: Dziękujemy za uwagę Autor: Małgorzata Urbańska Otwieram laptopa, podłączam internet i jest, wreszcie jest nasza klasa. Każdy chyba to przeżył, chociaż raz. Na naszą klasę loguje się pierwszy raz. Zobaczyć jest znajomych bardzo miło, otwieram galerię, jak wiele się zmieniło. Z naszej klasy już prawie cały skład. Widać Mietek grzeje od wielu lat. Na profil Joli teraz się przenieśmy, Jola chyba jest strażnikiem leśnym. Kasiu byłaś w szkole najpiękniejsza, chce oglądać twoje nowe zdjęcia. Na zajęciach wzrok wpatrzony w ciebie miałem, patrze na ciebie a ty. Ty jesteś dziś ciut większa, spójrz tylko na te zdjęcia. Wpatrzony byłem w ciebie przez tyle lat, dzisiaj przysłoniła byś mi cały świat. Ty jesteś dziś ciut większa, można by rzec pulchniejsza. Wpatrzony byłem w ciebie przez tyle lat, dzisiaj ważysz tyle co mój duży fiat, hej ! (łapki w górę, jak na Maryli Rodowicz!!!) Zerknę teraz na Hanie z 3a, była piękna, pewnie o siebie dba. Na dyskotekach wspominam wspólne pląsy. Patrze na zdjęcie, Boże ty masz wąsy. Pod zdjęciem pisał mi się Mariusz P., że za szkolne zniewagi zemści się. Się ubawiłem bo zawsze ciebie biłem, patrze na ciebie a ty. Ty jesteś dziś ciut większy, można by rzec silniejszy. Wpatrzony jestem w ciebie od kilku chwil, chyba będzie trzeba usunąć profil. Ty jesteś dziś ciut większy, można by rzec silniejszy. Wpatrzony jestem w ciebie od kilku chwil, chyba będzie trzeba usunąć profil, hej ! Co ty tutaj robisz? (POLSKI)Co ja robię tu? Uuu...co ty tutaj robisz?Tuwim, Mickiewicz Prus, Leśmian, Sienkiewicz Twoją salę zdobi Jest tyle różnych spraw Co ty tutaj robisz? Er zet, ce ha, zamknięte u Klasówką się głowisz Już każdy powiedział to co wiedział,Trzy razy poprawił każdy błąd Wszyscy ścigają tak jak mogą A tu jedynka nie wiem skąd!Powiedz-Ich troje (POLSKI)Powiedz, powiedz, czemu?Pan Piotr dzisiaj w złym humorze?Znowu sprawdzian mnie czeka na lekcjilub jedynka w dzienniku - co gorzej...Powiedz, czemu pytasz...Przecież już to wszystko zapomniałem...Jestem uczeń więdnący bez skargi Czekający na piątki z nadzieją! Wstań, powiedz czy ściągę masz?I nigdy więcej już niktnie powie "Uczniu mój drogi",wiedz o tym - Ja, jestem Panem Twych snów Twoich marzeń i lęków Twoich straconych dni Twoich łez wylanych - łez... Historia Łzy "Narcyz" (HISTORIA)To ja JOLKA się nazywam...Piąteczka i szósteczka - ja tych słów nie używam...Jestem piękna i urocza - popatrzcie w moje oczy...Hista przecież najłatwiejsza a na pewno najważniejsza!To ja JOLKA się nazywam...ten sprawdzian zaliczyłeś - ja tych słów nie używam!Na historii moi mili - będziecie się pociliNie pozwolę na ściąganie - bo Wam wpisze znowu banie::: Matematyka/Chemia Maryla Rodowicz Małgośka)To był majLeciała twarda rękaBo ktoś nie uczył się...To był maj Gotowa była poprawkaA noc się stawała dniemI do tablicy byliśmy braniI każdy z banią do ławki szedłNie wiedziałem, co ze mną będzie...Gdy wrócę do domu zabiją dzisiaj mnieMatematyk/chemik mówią miUwielbiam kosić ich!"Moje aniołki to WY"Gdy przyjdzie ocen czasNadejdzie wielki wrzaska wtedy wykoszę ich!WF Hej sokoły!Wsiada w UNO Grzegorz młodyWodę pije dla ochłodyCzule żegna się z klasamiJeszcze czulej z kolegamiHej, hej, hej OrzełkuNie nauczysz nigdy nas wuefuDzwoń, dzwoń do dyrekcjiTakich my nie chcemy lekcji!Luzu, luzu, luzu chcemybo inaczej w mig padniemyi się skończy nasze życie -Więc nas traktuj należycie!Hej, hej, hej OrzełkuNie nauczysz nigdy nas wuefuDzwoń, dzwoń do dyrekcjiTakich my nie chcemy lekcji!W - F Czerwone koraleCzerwone wypieki, czerwone niczym winoWypieki na twarzy Grażyny,Tej, co w sztafecie gna, ach, jak gna! Szybki puls i rozwiany włos,Biegła tak szybko, że na mecie straciła tam zazdrościli jej,Że jak wiatr pędzi, gna i z wuefu piątkę ma!Język niemiecki Prawy do lewegoWer? Wie? Was? Czy ty to znasz? Czy wiesz, jak wielkie szanse z tym językiem masz? Niemieckiego ucz się, kolego, A w Lipsku czy w Berlinie e na pewno nie zginiesz Fizyka Paryskie tangoTak to jest z fizyką, kiedy się ma Niefizyczną głowę, jaką mam jaTrudno pojąć siłę, pracę i mocKiedy w głowach naszych nocO, fiza, kochana fizaz tej fizy nikt się nie wylizałAle my chcemy prawdę znaćWiedzieć, co newton, joul i watt Informatyka A wszystko to...- Kaśka! Kaśka!- Cicho bądź! Ja tu serial oglądam! - Czy może pani zawołać Kaśkę?- Kaśka! Jakiś wariat z drukarką na dole! Cię woła!- Haker?! A co ty tutaj robisz o rano?- Cześć! Drukarkę z komisu przyniosłem!A wszystko to, bo Worda kocham I już bez myszy nie potrafię żyć. Chociaż sprzęt a co dwa dni się zawiesza mi, To za chwilę znów chodzi. Ci wielcy ludzie - im się udało Włamać do bazy i wrócić cało. A mnie - zabrakło światła! Głupie zdarzenie... A ja tak chciałem zrobić na informatyku wrażenie! Chemia Szał by nightDo chemii nie mam głowy, A układ pierwiastkowy Przyprawia mnie o mdłości I każdy wzór mnie złości, nie mogę w nocy spać! Przez tlenki i dwutlenki wciąż nowe cierpię męki! Akceptor to czy donor – popadam w rozpacz słoną, chce mi się z bólu wyć! Matematyka Taki mały, taki dużyTaki mały, taki duży Musi matmę znać, Taki gruby, taki chudy umie ja, taki tyZna różne bryły,Taki ja, taki ty ciągle coś matmę lubi, ten się nie zgubi, Twarda sztuka - nikt go nie oszuka! A kto nie umie mnożenia tabliczki, Ten weźmie wycisk od matematyczki! Taki mały…Język polski ("Zatańczysz ze mną jeszcze raz")Język polski – super rzecz! Czasem przyjdzie nam się wściec: Mickiewicz, Miłosz, Staff –Jak z tego wybrnąć, jak?! Gdzie "rz" wstawić: tam czy tu? Czy "zasuwka" to z kreską ó? Orzecznik, podmiot - gdzie? Co dobrze, a co źle? Pozwólcie jeszcze jeden raz, ostatni raz Pomylić z trybem czas! Tak bardzo chcemy z ortografią w zgodzie żyć, Lecz nie wychodzi nic! na geo gadał bzdury?A nie wiedział gdzie są góryKto, no właśnie kto? na matmie liczył miary?Kto uczynił z tego czary?Kto, no właśnie kto? na polski pisał wiersze?A nie wiedział kto jest wieszczemKto, no właśnie kto? historię bardzo lubi?Ten na datach się nie gubiKto ,no właśnie kto? PO musiał poprawiać?Kto musiał maski zakładać?Kto no właśnie kto? angielski wkuwał często?I notatki pisał gęstoKto, no właśnie kto? na Niemcu gadał mało?Na sprawdzianach ściągał śmiałoKto, no właśnie kto? na chemie wkuwał wzoryH20 i SO4Kto, no właśnie kto? na fizie wkuwał wzory?Kto udawał, że jest chory?Kto, no właśnie kto? wf-em się nie przejmował?I po kątach się nie chowałKto, no właśnie kto? na infie cicho siedział?Bo z reguły nic nie wiedziałKto no właśnie kto?W naszej szkole jest wspanialeKażdy sypnie po kawaleTu, tak fajnie jestPedagodzy nam nie trująI nie straszą nigdy dwójąTak, tak właśnie jestTak bardzo się staramyŻeby dobrze było namKonkursy wygrywamyI kłopotów nie sprawiamy [LINK]Nauczycielu jesteś mi naprawdę bliski,nauczycielu chociaż byłeś mi jak Ci zeszyt, dałem ćwiczenia,wypracowania dwa do Ty chcesz więcej! Co Ci mogę więcej dać!Nauczycielu jak wyrazić to co czuję?Jak wytłumaczyć czym jest dla mnie przyjaźń Twa?Mam już uwagi w zeszyt wpisane,i dwie kartkówki zapowiedziane,wkrótce zebranie, znowu w domu będzie dym?Dwie uwagi, dwie kartkówki, w domu będzie dym!Ref: Znowu sprawdzasz zeszyt i wpisujesz dwa, pod tablicą pytasz – a nic nie wiem ja. x2 Zaraz będzie dzwonek i męczarni kres, wreszcie długa przerwa – no i wyszaleję zawróciłeś mnie z ulicy,gdy właśnie chciałem przed klasówką z lekcji mi piątkę z wypracowaniai jeszcze szóstkę dziś ze do domu i pochwalę mamie jesteś mi naprawdę Ty pomagasz mi jak pochwałę i serce całe,dałeś mi wiarę , choć sam nie miałeś,piątki nie dałeś, więc wpisałem sobie sam…Dał pochwałę, dał i wiarę, piątki nie dał, nie!Ref: Znowu sprawdzasz zeszyt… x2Dał pochwałę, dał i wiarę, piątki nie dał, nie!MATEMATYKA(Tak bardzo się starałem)Kto królową jest nauki,wnioskowania uczy sztuki – kto, no powiedz kto?Zna też wzory, nierówności,szczerze mówiąc mam już dość ich – no, czy wiesz już kto?Ten przedmiot dobrze znamy,bo od wieków męczy wszystko wina Grekówpo co im ta matematyka?Kto tabliczkę zna mnożenia,poda wynik bez liczenia – kto, no powiedz kto?Kto zadawał nam najwięcej,że do dziś nas bolą ręce – kto, no powiedz kto?To nasze Panie z maty,nam spędzały z powiek dzięki ich staraniomwiem, że dwa plus dwa jest równe pięć!HISTORIA(Gdzie się podziały tamte prywatki)Gdzie się podziały lekcje historii niezapomniane,Bolesław Chrobry, Władek Jagiełło, Królowa Bona?Wojny i bitwy, czasem powstania, daty wciąż mylą mi się,w atlasie mapy zdają się mówić, czy jeszcze pamiętasz mnie?Gdzie się podziały lekcje historii, gdzie konstytucje, gdzie czasu oś?kto nam pomoże przebrnąć przez wieki?kto nam dziś poda pomocną dłoń?Klasówka z hisi w środę o ósmej jeszcze dzisiaj, pomimo wszystko mam być ławką ściąga, a w głowie pustka, może dziś znów uda się,lecz nagle słyszę swoje nazwisko, jawa to jest, czy już sen?Gdzie się podziały lekcje historii…JĘZYK POLSKI(Soft)Hej, hej x2bo lekturę dziś, czytam ja i zadali nam 100 stronw jeden dzień przeczytać to,bohaterów poznać los, krótko opisać później już co szykują mi,znów pytania padną trzy,Nie odpowiem – jasna rzecz,lecz cień nadziei w głowie hej jeszcze raz,Hej, hej zaczaruj czas, niech biegnie, niech biegnie, niech biegnie dziś na polski czas,ta książka – mówię wamzawróci, zawróci, zawróci w głowie,bo lekturę dziś, czytam ja i chciałbym w gorsze dni uciec stąd nie mówiąc nic,obowiązek trzyma mnie i nic z tym nie da zrobić tablicy stanę znów, szczęka mi opadnie w dół,podasz ściągę mi a ja mej Pani będę kłamać i zmyślać .RELIGIA(Wiara czyni cuda)Kto nie boi się wierzyć, że się uda,ja nie, ja wierzę, wiara czyni ma, że muszę odpowiedź na nie patrzę wiele pytań, nie lubi wróżyć z kart,problem w tym w górę nie ważny układ gwiazd,nic mi nie pomoże, gdy w głowie pustkę mam,może ściągę ktoś mi da?Kto nie boi się wierzyć, że się uda,kto wie? W to wierzę, wiara czyni nie boi się wierzyć, że się uda,ja nie, ja wierzę, wiara czyni Internet, Internet, bo Internet jest od tego,aby bawić się, aby bawić się, aby bawić się na mailować, mieć konto w naszej-klasie,na gadu rozmawiać o mijającym wszystko potrafi,na każde pytanie odpowie,wystarczy wziąć mysz do ręki i wszystko będzie wziąć mysz do ręki, skopiować tekst, zagrać w szachyi już za chwilę można drukować Internet…WF(Takie ładne oczy)Ładny dresik masz, słyszę co i razgdzie ty go kupiłaś x2Jak to, nie wiesz gdzie, jasne chyba jest,że w Galerii Wisła, no przecież nie w sali gimnastycznej, być ubraną ślicznieto moje zadanie, gdyż zostanę szkolną ministerstwie ktoś robi mi na złość,ćwiczeń uchwalili aż cztery jednak, że wuef kończy sięgdzie te skoki w dal, smutek, lol i lekcji wuefu, braknie mi oddechui w pamięci ciągle brzmi dźwięk słów tych: siadaj – trzy. Tekst piosenki: Jonesy to prawdziwy śmieć Wszystko rwie co rusza się Jude udaje coś - a cienki z niego gość Caitlin z głową w chmurach lata Centrum dla niej, to cud świata Na Jen - to szkoda słów… Nikki chce wciąż brać A nawet nie potrafi wstać Nikt z nich nie pomógł mi Mam gdzieś!!! Dodaj interpretację do tego tekstu » Historia edycji tekstu